支付宝账户批量付款到银行卡(商户版)- v兔电商工具

v兔电商工具出品 更多干货: http://ask.vv-tool.com/

2015年“批量付款到银行卡”产品将逐步升级到商家中心:

步骤一:支付宝网站登录

一、打开支付宝网站  www.alipay.com

二、登录支付宝账户后,点击

三、下载批量付款模板(建议下载使用EXCEL格式),保存到个人电脑上

【请注意】1、支付宝操作界面长时间不使用会自动退出,需重新登录。

2、批量代发到卡新增短信通知模板,该模板商户版站内暂时无法下载,如果商户需要支持可提供给商户

步骤二:模板文件编辑

1、商户流水号:不做校验。可以填写任意数字(必须小于等于22个字符)或者不填

2、收款银行户名:正确填写银行户名(名字间不允许出现空格)

3、收款银行帐号:填写的收款银行户名和帐号要与银行记载的资料相匹配(长度不超过30个字符的半角数字,其中农行支持中横杠)

4、收款开户银行   

5、收款银行所在省份           

6、收款银行所在市      

7、收款支行名称   

8、金额:以“元”为单位,精确到两位小数

9、对公对私标志:1表示对公,2表示对私

10、备注:记录一些备注信息   备注不能超过100个字符

11、日期:日期格式为  年年月月日日    例:20080818

12、总金额:以“元”为单位,精确到两位小数

13、总笔数:一个批次最多为3000条

14、支付宝帐号:商户支付宝账户(email)

【文档编辑注意点】

1、系统只会导入文档中第一个工作表,确保所有信息位于第一个工作表sheet1中

2、工作表数据之间不允许有空行

3、上传文件的时候请注意关闭要上传的Excel或CSV文件

4、为确保付款成功,请保证支付宝账户资金充足

5、文件名(最多50个汉字,100字节)可以是数字、字母或者中文,不区分英文大小写,例如a.zip和A.zip认为是同一个文件名。但是不支持特殊字符

6、暂不支持信用卡的提现

步骤三:文档上传复核

第一步:上传

① 文件上传:点击浏览,选中编辑完的文档
② 付款类型:可以选择T+0处理和T+1处理
③ 短信通知:新增短信通知功能,提交时,若填了手机号码,则校验结果与处理结果都会以短信方式发送到手机上
④ 选项:打勾选择较为相近的说明(对公司付款可以不选)
⑤ 填写完成后,点击提交按钮将批量付款文件进行系统校验通过后才能复核。校验时间一般为5分钟
⑥ 银行信息对照表每周更新,请下载并对照最新版本

提交之后会显示文件已提交页面,此时可以点击“文件复核”进入复核页面,若有其他文件,可以点击“继续提交申请”来进行再次提交。

第二步:复核

① 查询: 点击查询,在下方显示上传的批次
② 下载申请文件:可以下载上传的文档,做最后复核
③ 下载校验明细:可以下载系统校验的结果文件,若有未通过校验的,可以根据此文件中的错误提示进行修改
④ 文档最后审核完成后,选中要提交批次的文档(在方框内打勾)
⑤ 输入支付密码,点击“复核通过”余额足够直接扣除相应资金
⑥ 可以退回到付款记录页面

复核通过后,出现此页面,可以点击“返回到批量付款记录”查看该笔的处理进度,若还有待复核的,可以点击“返回到待复核的付款申请”继续复核文件。
 

第三步:查询

① 查询:点击后,下方显示复核通过的文档,批次状态
② 查看明细:点击后,可以查看到当前批次的详细信息,包括账号,户名等
③ 下载:可以将该批次的详细信息包括处理进度以压缩包的形式下载保存
④ 银行退票: 关于退票文档结尾处批量到卡使用详细说明
⑤ 废除:复核后的批次在一定时间内商户可以使用废除功能撤销批次(可操作废除的条件:余额不足状态下)

【说明】批次状态的含义

1、等待商户复核:上传批量付款申请等待商户复核
2、复核不通过:商户主动使上传文件不通过
3、余额不足:允许先校验,后充值,给予客户足够充值时间。23:30会对当日余额不足的批次做失败。

4、处理中:支付宝再次审核文档格式后提交银行,银行审核信息内容
5、处理失败: 文档中日期,总金额,总笔数,支付宝帐号,单笔金额出现字符,明细流水列数小于10列等违反填写规则,未通过系统校验                            

6、处理结束:处理成功(单笔状态显示),处理失败(单笔状态显示)

 
作者:v兔 链接:http://ask.vv-tool.com 来源:v兔电商知识库 著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。
  • 发表于 04/26/2021 13:35:02
  • 阅读 ( 1018 )
  • 分类:运营推广

你可能感兴趣的文章

相关问题

0 条评论

请先 登录 后评论
泡芙
泡芙

2131 篇文章

我来创作